J’expérimente depuis plusieurs années des interventions artistiques auprès de différents publics, et je propose des outils de convivialité permettant la création d’un collectif éphémère. Ainsi, le groupe, même hétérogène, propose une oeuvre unique, née du partage et du consensus. L’observation et l’expérimentation sont le terreau de la création : en exemple, les jeux les yeux bandés de reconnaissance des plantes qui permet de décentrer la vue, augmenter les capacités d’observation, et développer le récit des sensations ressenties de manière ludique et participative. Outre les découvertes botaniques, le lien avec la nature ainsi rétabli à l’intérieur de l’établissement pénitencier ou de l’établissement scolaire, cet atelier permet également d’acquérir des connaissances en photographie : éducation à l’image, techniques de prises de vue (la lumière, le cadrage), reflexion autour de l’image mais également découverte du procédé de l’anthotype. L’appareil photo peut également devenir un outil de lien social (photographier les autres, partager un moment commun de recherche), et de réhabilitation de l’estime de soi (libre à chacun.e de jouer à se prendre en photo).